Mostrando entradas con la etiqueta Cicle final de Primària. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Cicle final de Primària. Mostrar todas las entradas

lunes, 28 de noviembre de 2022

Localitza dibuixos

 Un passatemps per localitzar il·lustracions nadalenques. 




martes, 13 de junio de 2017

Propostes per a l'estiu


Vols gaudir de més recursos, idees i activitats per a les teves classes? Uneix-te a la pàgina de facebook. I no t'oblidis de subscriure't al blog per rebre totes les actualitzacions.


Aquesta presentació la vaig fer fa dos anys per a un grup de cinquè de Primària. I la vaig passar l'últim dia de classe. A Slideshare perd els efectes, però és el que hi ha... Bon estiu!

sábado, 6 de febrero de 2016

Recopilatori de música

A una escola a la qual vaig fer una substitució la tutora de sisè rebia cada matí l'alumnat amb música. Vaig copiar la idea, tot i que a mi no em va anar bé i, de seguida, vaig aturar l'experiment. Amb tot, potser amb d'altres grups podria servir. Aquí deixo la recopilació.

martes, 21 de julio de 2015

Triptongos

Ejercicios castellano, triptongos. Las correciones, al final.

Sistema sexagesimal i el temps

Potser és una mica difícil, però sempre podeu usar algun exercici o problema.

El motor

Una fixta. Sisè.

Ampliar frases

Cicle superior. Redacció.

Màquines i forces

Control. Exercicis de repàs. Sisè. Cicle superior. Màquines i forces

martes, 30 de junio de 2015

Decimals

Exercici de decimals per a cinquè.

La llum

Exercicis sobre la llum. Sisè.

Mots encreuats sobre la llum

Mots encreuats sobre la llum, amb solucionari. Sisè.

Cèl·lula

Mots encreuats sobre la cèl·lula.

Cèl·lules i éssers vius

Un control per a cinquè.

lunes, 29 de junio de 2015

Llum i so

Descripcions

Fitxa per treballar les descripcions i l'estructura d'un text en paràgrafs.

Introducció a la Història

Es tracta de retallar les imatges (potser, plastificar-les) i repartir-les entre l'alumnat amb una miqueta de blu-tack. La mestra divideix la pissarra en les etapes històriques (Prehistòria, Edat Antiga, Edat Mitjana, Edat Moderna i Edat Contemporània). A continuació, cada nen i nena ha de classificar la imatge o imatges que els hagi tocat. Es pot corregir entre tots, i després fer un mural amb cartolines perquè quedi més permanent.

Vaig aprofitar també per fer-los reflexionar si pensen que, avui dia, vivim en una època de grans canvis i que, potser en el futur, els historiadors marcaran entre el segle XX i XXI una nova frontera entre diferents edats.

Eix cronològic de les etapes de la Història

Etapes de la prehistòria

Graella per omplir les característiques fonamentals de les principals etapes de la Prehistòria.

Paleolític

Joc de preguntes i respostes del Paleolític. 

En els següents fulls, hi ha un reguitzell de preguntes i respostes sobre el Paleolític. El joc consisteix a repartir de forma aleatòria les preguntes i les respostes entre l'alumnat, de manera que cadascun d'ells hagi de localitzar al company que tingui, o bé, la resposta corresponent a la seva pregunta, o bé, a l'inrevés, la pregunta que correspon a la resposta que li hagi tocat.

Es pot repetir l'activitat diverses vegades, fixant-nos en què no els toqui la mateixa pregunta o resposta. Prèviament, és clar, haureu de retallar les preguntes i respostes. Potser, millor plastificar-les.
 

Prehistòria i etapes de la Història

Joc sobre la Prehistòria i les etapes de la Història.

Es formen quatre grups: Etapes de la Història, Paleolític, Neolític i Edat dels Metalls. Cada grup ha de pensar cinc preguntes sobre el seu tema (Paleolític, Edat dels Metalls, etc) i escriure-les en el segon full. I en el primer, han de respondre-les.

Un cop fet això, el full de preguntes ha de passar a un altre grup, que haurà d'anotar les respostes en la graella (primer full, que sempre roman al mateix grup); així fins que hagin donat la volta les preguntes dels quatre grups.

Com a mínim, cal imprimir tants fulls com grups hi hagi, en aquest cas quatre. (Segons com, després caldrà fotocopiar les preguntes i respostes donades perquè tothom tingui l'activitat).

Vaig recomanar-los que les qüestions anessin de més fàcils a més difícils, i que tots els membres del grup proposessin almenys una pregunta. Al final, es corregeixen les preguntes entre tots.

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...

Ara a la portada